為貫徹《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》,提升教師數字素養,深化人工智能助推教師隊伍建設,4月18日,黨委教師工作部、校工會、人事處聯合教務處、網信中心、信息學院和保密辦公室,在博遠樓第一機房舉辦教師數字素養提升工程首期DeepSeek應用能力專題培訓。校黨委副書記姜孔橋出席并作培訓動員講話,全校近150名教師參加培訓。
姜孔橋指出,人工智能技術的快速發展正在重塑教育生態,面對數字化轉型浪潮,教師作為教育變革的核心力量,必須主動適應時代發展,實現從“知識傳授者”到“成長導師”的角色躍升。對于未來學校的教師工作,他提出了三點殷切期望:一是著力打造一支具備高度數字素養的教師隊伍,切實提高教學效率,為學校教育教學質量的提升提供堅實保障;二是聚焦立德樹人根本任務,在AI時代堅定不移地強化思政育人功能,在人工智能無法替代的情感教育、價值引領等關鍵領域,不斷深化育人實踐,培養具有家國情懷、“興工報國”精神的卓越專業人才;三是積極探索“人機協同”的新型教學模式,將教師育人智慧與智能工具優勢有機結合,充分發揮各自長處,為學生的成長成才提供更加優質、高效、個性化的指導與幫助。
首期培訓由信息學院王若賓教授進行“Deepseek應用能力專題培訓”,從Deepseek賦能探討等五大模塊系統講述了人工智能技術在教育場景中的融合應用,解析了Deepseek在教育中的典型應用場景,講解了運用Deepseek+WPS實現高質效協同辦公的具體方法,介紹了提示詞設計技巧,并強調了Deepseek使用的風險防范,進行了保密工作提示,通過理論講解與實操演示相結合的方式,幫助參訓教師掌握和提升在教育教學管理等工作中運用人工智能工具的能力。
參訓教師認真傾聽,積極互動交流,課堂氣氛活躍。大家紛紛表示,此次培訓舉辦適時、內容詳實、實效斐然,受益匪淺。參訓教師深刻認識到教師與AI的關系,要使AI為教師所用,成為教師得力助手,助力教師回歸育人本質,將更多精力投入教學創新與因材施教中。
《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》作出實施國家教育數字化戰略、促進人工智能助力教育變革等規劃,近期教育部等九部門印發《關于加快推進教育數字化的意見》。下階段,教師工作部、工會、人事處等部門將圍繞教學、科研、管理、育人繼續開展“AI+教育”教師數字素養提升培訓,構建教師發展數字化支持體系,推動教師主動迎接新技術變革,著眼未來培養人才,為學校建設特色鮮明、優勢突出的高水平工科大學注入智慧動能。
攝影:楊姣
編輯:左芳舟
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