6月5日下午，學校在文化會堂舉行科學家精神進校園宣講報告會，學習著名橋梁專家茅以升先生科技報國的感人故事。中國科學家精神宣講團成員、茅以升先生的女兒、北京茅以升科技教育基金會名譽理事長茅玉麟女士作主題宣講。黨委副書記姜孔橋主持報告會，學校師生代表二百余人參加。

報告開始前，姜孔橋與茅玉麟就傳承弘揚科學家精神、推進學校“大思政課”建設進行了深入交流。土木工程學院、建筑與藝術學院負責人就專業建設等問題與茅玉麟進行了研討。

茅玉麟以《我的父親茅以升》為題，從“少年立志  青年成才”“橋梁專家  造橋報國”“科技交流  科普宣傳”“堅持信仰  達成心愿”等四個方面，通過親身經歷，追憶了茅以升先生的點滴往事，以質樸的語言娓娓道來，講述了他勇攀高峰追求科學夢想、矢志不移報效國家的感人故事。

茅以升是我國著名的橋梁專家、教育家，曾主持修建首座由中國人自主設計并建造的鐵路公路兩用橋梁——錢塘江大橋，參與設計建設武漢長江大橋，被譽為“中國現代橋梁之父”。茅玉麟在報告中回憶，父親少年立志要造“永不倒塌的橋”，下功夫苦練造橋真本領；學成歸來造橋報國，打破列強對中國橋梁建造權的把持；投身新中國建設，建成武漢長江大橋；倡導科普宣傳，為學生埋下科學研究的種子；堅持信仰，在91歲高齡實現入黨夙愿。茅以升先生身上集中體現了中國科學家精神的深刻內涵。茅玉麟動情地說：“父親雖然已經去世很多年了，但他的精神就在身邊”，作為茅以升的女兒和基金會的名譽理事長，她將一直把父親的故事講下去，把科學家精神傳承下去。

姜孔橋在主持報告會時表示，茅玉麟女士的宣講動人心弦、感人至深，是一堂生動的“大思政課”。希望學校師生充分認識科學家精神的內涵和時代價值，傳承茅以升先生科學救國、工程救國的精神，特別是領悟和踐行茅以升先生提出的治學經驗“十六字訣”、工程師成功“六要素”、工程教育有為人才“八項要求”，勇于創新、勤于實踐，踐行北方工大人科學報國、工程報國的“興工報國”之志，為強國建設貢獻力量。

宣講在學生中引起積極反響，同學們紛紛表示要向茅以升先生學習，以科學家精神為指引，樹立科技報國遠大志向，做科學家精神的傳承者、傳播者、踐行者，提升科學素養，錘煉科技報國本領，在祖國和人民需要的地方綻放青春之花。

攝影：楊姣

編輯：左芳舟