為使大一新生深入了解專業(yè)的發(fā)展前景，熟悉倫敦布魯內爾大學的相關政策，10月23日、24日和25日，倫敦布魯內爾學院分專業(yè)開展了2024級新生專業(yè)教育。倫敦布魯內爾學院機械專業(yè)（中外合辦）負責人劉瑛，土木工程專業(yè)（中外合辦）Chunjiang Zou、宋高峰，大數據專業(yè)（中外合辦）負責人李偉、李二倩，倫敦布魯內爾學院副院長張若青，各專業(yè)優(yōu)秀學生代表進行了報告交流。

劉瑛老師著重介紹了機械專業(yè)課內培養(yǎng)體系與課外科技活動兩個方面，強調了績點的重要性與課外科技活動的作用。機械專業(yè)（中外合辦）學生代表房子博、曹嘉睿分享了學習、競賽和保研的相關經驗。張若青為大家介紹了倫敦布魯內爾大學的教務管理說明，特別強調了布大有關學籍、學位的相關管理規(guī)定。

土木工程專業(yè)（中外合辦）Chunjiang Zou老師為學生介紹了倫敦布魯內爾大學的Personal Tutoring（個性化輔導）方案以及Extenuating Circumstances（特殊情況申請）。宋高峰老師為學生介紹了專業(yè)的發(fā)展概況及研究熱點，號召學生要珍惜機會、多元發(fā)展。土木專業(yè)優(yōu)秀學生代表陳柏元分享了自己的競賽、保研等經歷。

大數據專業(yè)（中外合辦）李偉、李二倩老師為學生進行了專業(yè)情況介紹與就業(yè)情況分享，闡述了專業(yè)的培養(yǎng)目標，介紹了教師團隊及科研成果。他們表示大數據專業(yè)涉及到多個不同領域，應用范圍較廣，與其他專業(yè)相比在就業(yè)上具有一定優(yōu)勢，希望同學們能夠打下扎實的數理基礎，積極參加各類競賽，提升個人能力。大數據專業(yè)（中外合辦）優(yōu)秀學生代表王子杰、楊文周分別就出國留學、國內讀研分享了相關經驗。

本次專業(yè)教育的順利開展，加深了學生對專業(yè)的認知與理解，向學生展現了中外合作辦學的資源優(yōu)勢，有助于學生梳理未來發(fā)展路徑，提升學生面對未來挑戰(zhàn)的信心，為他們在未來學習道路上的穩(wěn)步前行奠定了堅實的基礎。

編輯：左芳舟