為進一步加強2024級班級建設，全面提升新生班委的綜合能力，理學院于11月7日在博遠樓805開展2024級學生干部培訓會。

24級輔導員夏丹梅詳細介紹了學生干部角色定位、素養要求等，強調班委需承擔傳達者、管理者、協調者、引領者、服務者五種角色，并具備身心、道德、團隊、知識和思想素養。通過培訓，大家深刻認識到了自身職責與使命，增強了責任感和執行力，為下一步班級管理和學生工作的高效開展奠定了堅實基礎。

統研23級班長王可瑩王可瑩以個人任班長經歷切入，詳細講解了如何高效完成工作，包括高級版上傳下達、收集信息及電腦技能，為新生班委提供了切實有效的班級管理辦法，助力新生班級的建設。各班班委依次發言，從工作設想、工作計劃、工作方式、工作內容等多個角度，全面細致地闡述了本班在未來一段時間內的發展方向和實施策略。

學院黨委副書記賀映勇鼓勵班委們在實踐中注重觀察、反思，將經驗付諸實踐，在實踐中檢驗經驗，在這個不斷循環的實踐過程中使個人能力素質得到螺旋式上升。同時強調，要不斷提升交流溝通的能力，做德才兼備、以德為先的學生干部，更好地服務同學、服務班級、建設班級。

本次培訓會為推動學院學生工作發展奠定了堅實基礎。下一步學院將繼續秉承“以人為本、育人為本”的教育理念，不斷加強學生干部隊伍建設，創新學生工作模式，推動學院學生工作邁上新臺階。

編輯：左芳舟