各單位：

為貫徹全國教育工作會議精神，落實國家教育數字化戰略行動部署要求，對接首都經濟社會發展需求，不斷提升學校本科人才培養質量，現組織開展本年度校級本科教育教學改革項目立項工作，具體相關事宜通知如下：

一、建設項目

2024年校級教改項目分為重大項目、重點項目、一般項目三類。重大項目主要圍繞高等教育發展戰略開展綜合研究，由學校結合年度重點工作和建設方向委托，同時根據各單位重點項目申報實際情況，在重點項目中進行遴選確定；重點項目主要針對我校應用型人才培養相關問題開展綜合研究；一般項目主要針對學生能力培養、素質培養或專業和課程改革的具體問題開展研究。重大項目、重點項目需注重選題的前瞻性、創新性、綜合性及應用性。

二、申報要求

1.密切結合新一輪本科教育教學審核評估有關要求。對標本科教育教學審核評估指標體系，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，更新教育教學理念、創新工作方法，探索新形勢下提高教育教學質量的新思路、新模式、新方法，不斷提高學校本科人才培養質量。

2.聚焦我校本科教育教學具體問題。圍繞我校本科人才培養的核心要素與關鍵環節，通過理論與實踐的結合，著力研究和解決我校本科教育教學改革中的重點和難點問題，成果應具有較強的推廣應用價值。

3.提倡校內各單位跨學科（專業）、跨部門聯合申報，有效整合各類資源，為構建校內各層次、各環節深度協作的人才培養模式提供有力支撐。

4.申報主題請參見《選題指導性目錄》。

三、申報條件

1.負責人須為我校在職教師和教學管理人員。

2.申報項目必須堅持整體優化，注重實效與質量的原則，提出有針對性和切實可行的方案，做到目標明確、內容新穎、論證充分、富有創新性，項目預期成果明顯，具有推廣價值。項目研究時間從學校行文批準立項之日起算，重大項目、重點項目為2年，一般項目為1年。

3.為保證項目完成質量，項目負責人每人僅限主持1個項目，但可作為項目組成員參加其他項目的申請。有在研同類項目或未結題項目者，不得作為主持人申報。

4.已在其他單位申請立項或已立項的項目不能重復申報本項目。

四、申報程序

1.教育教學改革項目采取個人申報、單位推薦的方式進行。

2.各單位應統籌規劃，整體設計，根據立項申報要求，積極組織，本著公平公正公開的原則，以學術委員會評審等方式，對申報項目及相關證明材料進行審核并排序，向學校推薦。各學院及有關單位重點項目推薦立項為1-2項，教務處將從中遴選重大項目，并擇優推薦申報2024年度北京高等教育“本科教學改革創新項目”。

3.教務處組織專家對項目進行評審。

4.通過的項目經公示后立項。

五、項目管理

1.選題要求。項目選題目標明確，思路清晰，有前期工作基礎。重點突出，研究計劃合理可行，研究成果明確。

2.經費使用。重大項目每項資助金額為5萬、重點項目每項資助金額為4萬，經費分兩年撥付，立項當年撥付50%，中期檢查合格后于次年撥付剩余經費。一般項目每項資助金額不超過1萬，立項當年撥付。教改項目經費的使用必須符合國家、北京市和學校財務管理制度規定，在撥付年度執行完畢，重大項目、重點項目的撥付金額，撥付當年有效。

3.重大項目、重點項目中期檢查。由項目組提交項目進展報告，包含項目內容完成情況、主要問題和相應舉措的有效性、創新點和實現情況、項目預期成效達成情況等內容。學校組織專家對項目組提交的進展報告等材料進行審查，必要時將通知項目組補充相應支撐材料。

4.結題。研究周期結束時，項目負責人按要求提交結題材料，經學院學術委員會（職能部門）審核驗收。學校組織專家進行重大項目、重點項目結題驗收，并對一般項目進行抽檢。凡受學校專項經費資助，且未按期完成結題的負責人，教務處將暫停或取消其后續申報資格，并在教改項目、教學評優等工作中作為重要指標予以充分考慮。

5.項目成果。項目成果至少包括一項落實教書育人中心任務、解決實際問題的理論研究與實踐報告，也可以包括學術論文、學術著作、教材等成果。結題成果須注明“北方工業大學本科教育教學改革項目資助”字樣，且項目負責人是主要結題成果的第一作者或通訊作者。

六、申報材料報送要求

1.紙質材料。（1）“申請書”、相關證明材料復印件1份。（2）“匯總表”1份。

2.電子版材料。“申請書”和“匯總表”電子版發至郵箱：[email protected]，郵件主題：單位+2024教改申報

3.報送時間及地址。

2024年4月19日前，申報材料報送至敦品樓101室。

聯系人：王安琪

電話：010-88803515

附件：

1.北方工業大學本科教育教學改革項目申請書

2.選題指導性目錄

3.項目申請匯總表

教務處

2024年3月22日